- يتّفق القائد مع أعضاء فريقه على موعد النشاط، ويدعوهم بأسلوب تفاعلي إليه.
- على القائد تثبيت الأغراض التي حقّقها المشاركون.
البرنامج:
عنوان النشاط المدّة بالدقائق كيفيّة التقديم نوع الفقرة
التلاوة القرآنية 5 يشغّل القائد تسجيل التلاوة القرآنيّة أو يطلب من أحد المشاركين الافتتاح بالتلاوة. حضوري
الحديث الشريف 3 يفتتح القائد بقراءة الحديث المدرج ضمن النشاط. حضوري
السيرة العاشورائيّة 10 ارسال فيديو مجلس عزاء (الحرّ الرياحي) قبل الحضور الى النشاط. تفاعلي عن بُعد
أسئلة حول السيرة 10 اسئلة ومناقشة حول السيرة العاشورائية. حضوري
صرخة عاشورائية 10 يردد القائد والمشاركين الصرخة المدرجة في النشاط. حضوري
من هو قائدي 20 حديث حضوري
الزيارة العاشورائيّة 5 يشغّل القائد تسجيل الزيارة أو يطلب من أحد المشاركين قراءة الزيارة حضوري
لطميّة عاشورائية 5 رابط للمشاهدة على يوتيوب أو فيديو مرفق في النشاط يرسله القائد بعد النشاط الحضوري تفاعلي عن بُعد
المسابقة العاشورائية 2 سؤال يومي يرسله القائد على مجموعة الواتساب. (زائر من كربلاء) تفاعلي عن بُعد
الاختتام 2 تلاوة دعاء الإمام الحجّة (عجّل الله فرجه) حضوري مدّة النشاط الحضوري: 55د.
الافتتاح (8 دقائق):
- يشغّل القائد تسجيل التلاوة القرآنيّة أو يطلب من أحد المشاركين الافتتاح بالتلاوة
﴿رِجَالٌ لَا تُلْهِيهِمْ تِجَارَةٌ وَلَا بَيْعٌ عَنْ ذِكْرِ اللَّهِ وَإِقَامِ الصَّلَاةِ وَإِيتَاءِ الزَّكَاةِ يَخَافُونَ يَوْمًا تَتَقَلَّبُ فِيهِ الْقُلُوبُ وَالْأَبْصَارُ (37) لِيَجْزِيَهُمُ اللَّهُ أَحْسَنَ مَا عَمِلُوا وَيَزِيدَهُمْ مِنْ فَضْلِهِ وَاللَّهُ يَرْزُقُ مَنْ يَشَاءُ بِغَيْرِ حِسَابٍ (38)﴾ . - ثمّ يقدّم حديثًا شريفًا:
عن أبي عبد الله (عليه السلام) في وصف أصحاب الإمام المهدي (عجّل الله فرجه): "يدعون بالشهادة ويتمنّون أن يقتلوا في سبيل الله، شعارهم يا لثارات الحسين." (الشيخ علي النمازي الشاهرودي، مستدرك سفينة البحار، ج6، ص 189-190).
- يسأل القائد المشاركين الأسئلة الآتية: 1. ماذا فعل الإمام الحسين (عليه السلام) حين التقى بجيش الحرّ الرّياحي أثناء طريقه الى كربلاء؟
* التقى الإمام الحسين (عليه السلام) بجيش الحرّ الرياحي خلال مسيره الى كربلاء وكان هذا الجيش عطشاناً بعدما نفد منه الماء، قأسقاهم الإمام الحسين (عليه السلام) من الماء الذي كان معهم.
2. من هو الحرّ الرّياحي وما كانت مهمته؟
* الحرّ الرياحي كان قائد جيش من الكوفة كلّفه عبيد الله بن زياد (حاكم الكوفة) بقطع الطريق على الإمام الحسين (عليه السلام) ومنع دخوله الى الكوفة.
3. ما اسم الأرض التي وصل اليها الإمام الحسين (عليه السلام) بعدما منعه الحرّ من الوصول الى الكوفة؟
* كربلاء.
4. ما الذي حصل مع الحرّ الرياحيّ في يوم عاشوراء؟
* عندما علِم الحرّ الرياحي على اصرار عمر بن سعد و يزيد على قتل الإمام الحسين (عليه السلام)، وهو يعلم حق المعرفة من هو الإمام الحسين (عليه السلام) وابن مَن وحفيد مَن وخيّر نفسه بين الجنّة والنار أي بين الإلتحاق بجيش يزيد أو نصرة الإمام الحسين (عليه السلام) واختار الجنة على النار والتحق بالإمام الحسين (عليه السلام).
صرخة عاشورائيّة (10 دقائق):
- يشغّل القائد تسجيل الصرخة المرفق أو يُرددها بمشاركة الأفراد، حتي يحفظها الجميع.
قِف مُنتظماً، قُل يا مهدي
عجِّل على ظهورك
على العهدِ، وإلى الأبدِ
لن نتخاذل بانتظارك
سنُقاتل، حتَّى النَّصرِ
ثمَّ الظَّفرِ، بالشَّهادة بالشَّهادة
- يطلب القائد من الأفراد أن يعددوا أسماء عدد من أصحاب الإمام الحسين (عليه السلام) الذين استشهدوا معه في كربلاء.
- ثم يسألهم عن صفاتهم وكيف كان ولائهم للإمام الحسين (عليه السلام).
- يسأل القائد/ة الأفراد من هو قائد المقاومة اليوم؟ و عن مشاعرهم اتجاهه؟ من يحبه؟ وبطلب منهم توجيه رسالة للسماحة الأمين العام السيد حسن نصر الله يعبرون له عن حبهم له وللمجاهدين وولائهم للقاومة.
- يمكن أن تكون الرسالة عبارة عن نثر أو رسمة أو نشيد....
الزيارة العاشورائيّة (5 دقائق):
- يشغّل القائد تسجيل الزيارة المرفق أو يتّفق القائد مع أحد المشاركين -قبل النشاط- على تحضير الزيارة وأدائها خلال النشاط.
- يُرسل القائد –بعد النشاط الحضوري- رابط لطميّة "يا حجة الله" أو فيديو اللطمية (يا مظلوم كربلاء) المرفق في النشاط، على مجموعة الواتساب ويطلب من المشاركين مشاهدتها.
- كما يطلب ممن يرغب من المشاركين، أداءها وإرسالها عبر تسجيل صوتي أو فيديو.
- يُرسل القائد التسجيل المرفق حول فقرة زائر من كربلاء و يطلب من الأفراد إرسال الإجابات بشكل خاص إلى القائد عبر الواتسآب. (زائر من كربلاء صاحب العصر والزمان (عج))