الأدوار التربوية للحركة الكشفية العالمية(1)

تعني كلمة التربية الكثير وهي تُعنى بالكثير ويصعب حصر مجالاتها .
إن التربية الكشفية ترتكز على دراسة نفسية الطفل أو الشاب كل على إنفراد وتنمي فيه من الخصال ما لم يزل في مستوى الفطرة .. واستئصال بذور الشر إن وجدت ....
ولو نظرنا إلى الحركة الكشفية بشكل عام كحركة تربوية لوجدنا أنها تقوم في البداية بدور البناء ثم العلاج ثم بدور الرعاية وفيما يلي شرحاً لكل دور من هذه الأدوار .

* دور البناء في الحركة الكشفية :
-تعتمد الحركة الكشفية على مبادئ تربوية تغرس القيم والاتجاهات الصحيحة في نفوس الأفراد وكذلك تنمي معارفهم ومهاراتهم ...وهذه المبادئ هي :

1- الواجب نحو الله تعالى ( الإيمان بالخالق والتمسك بالمبادئ والقيم الدينية )

2- الواجب نحو الوطن ( وتتمثل في التربية الوطنية )

3- الواجب نحو الآخرين ( وتتمثل التربية الاجتماعية )

4- الواجب نحو النفس ( وتتمثل في التربية الفردية )

5- الالتزام بوعد وقانون الكشافة .

من هذا المنطلق ومن هذه المبادئ يتم بناء أفراد تحمل الشخصية المتكاملة ويتم إكساب الخصال الحميدة والاعتماد على النفس وروح المبادرة والابتكار والإقدام والشجاعة والتطبع بالعوائد الحميدة .
والحركة الكشفية تحرص على أن يكون الفرد فيها دؤوباً على تقويم الاعوجاج الذي لحق بسلوكه وبالتحلي بالأخلاق الفاضلة النبيلة .

يتبع...