التعلّم بواسطة الأقران

مفهومه:

تعلم الاقران هو نظام للتّدريب والتّعليم يساعد فيه الأفراد بعضهم البعض ويبني على أساس أنّ التعليم موجّه ومتمركّز حول الفرد مع الأخذ في الاعتبار بيئة التعلم الفعّالة التي تركّز على اندماج الفرد بشكل كامل في عملية التعلم التعاوني ، ويعتمد على قيام الأفراد بتعليم وتدريب بعضهم بعضاً تحت إشراف المدرب.

أهميّته:

- يساعد الفرد على تحمّل المسؤوليّة.

- يتيح الفرص لتقويم عمل الافراد والجماعات.

- يساعد على تطوير مهارات الأفراد.

- يتيح الفرصة لأداء النشاط التدريبي مع القرين الآخر، من خلال الأداء المشترك فى المهارة المتضمنة فى المادة العلمية.

- يكسب الفرد القدرة على تصحيح الأخطاء وتقديم التغذية الراجعة إلى القرين الآخر.

- ينمّي العلاقات الاجتماعية والتعاونية بين الأفراد، ويطوّرها من خلال الأداء على هيئة مجموعات صغيرة وثنائيات.

- يكسب الفرد مهارة التحدث ومهارات الإتصال.

- يساعد الأفراد فى تطوير فكرهم الناقد والإبداعي.

- ينمّي ميول الأفراد نحو المشاركة والتعاطف مع أقرانهم.

- يوفّر الفرص للإندماج مع الأعضاء الآخرين، مما يولّد روح الصّداقة بينهم.

- يعطي الحرية لكل فرد في اثبات وجوده والتعبير عن ذاته والاختلاف عن الآخرين.

- ينمّي الخبرات والاهتمامات لدى الأفراد بعيداً عن الراشدين من خلال الأدوار التي يؤدّيها كل منهم.

- يزيد من دافعية الأفراد نحو التدريب.

- يقوّي مفهوم تأكيد الذات لدى الفرد ويقلّل من الإحباط، من خلال تنمية ثقته بنفسه خلال عملية التّدريب.