لماذا نستخدم المرشدين؟

إنّ هدف استخدام المرشدين في الدّورات التّدريبيّة هو:

• معرفة القادة كأفراد ومعرفة مواقفهم المختلفة.

• تقدير احتياجات القادة وتقديم الدّعم لهم في عملهم مع الشباب.

• قبول القادة بالصّورة التي يوجدون بها.

• معاونة القادة على التّعلّم وتطبيق هذا التّعلّم في المواقف الحياتيّة.

ما الذي يجب على المرشدين فعله؟

المرشد يجب أن يكون قادراً على:

• التعرّف على القادة وعلى عملهم.
• تقدير احتياج القادة.
• تقبّل ودعم القادة كما هم.

• معاونة القادة على التّعلّم والاستمرار في التّدريب الذّاتي.

كيف يقوم المرشدين بذلك؟

الطرق التى يمكن استخدامها تتضمّن:

• التعرّف على القادة وعلى عملهم وذلك من خلال:

الملاحظة- الاستماع- الاستفسار ــ تسجيل النتائج للاسترشاد بها في المستقبل.

• تقدير احتياجات القادة وذلك من خلال:

 تحليل الوقائع التي حصلنا عليها من قبل مثل استبيانات والملاحظات والاستفسارات والمناقشات.

 وضع استنتاجات إنطلاقاً من هذه النّتائج.

 تقرير الكيفيّة والوقت المناسب لاستخدام ما حصلنا عليه من معرفة ومعلومات.

• تقبّل القادة كما هم وذلك من خلال:

الاستماع الجيد- المجاملة ــ اللّطف- استخدام عبارات تراعي المشاعر وتعكس عن المشكلات.

• مساعدة القادة على التّفكير لأنفسهم وفي مواقفهم والنّقاط التى يرغبون البدء بها.

• مساعدة القادة على التعلّم والقدرة على استمرار تدريبهم الذّاتى وذلك من خلال:
الاستفسار- الاستكشاف والحصول على ردود الأفعال ومناقشة الأفعال والمواقف الخيارات والحصول على المزيد من المعلومات والحقائق وتوضيح الأمور وعمل ملخّصات وربط النّتائج المستخدمة وتقييمها.

• مساعدة القادة على استخدام هذه التقنيات لمصلحتهم وبأنفسهم.
مهمّة المرشد:

بناءً على ما تقدّم، فإنّ مهمّة المرشد مهمّة في غاية الصّعوبة، فيجب أن يكون لديه القدرة على:

• الاسترخاء والهدوء.

• الاستماع وإبداء الاهتمام.

• الاهتمام بالقادة كأفراد وفهم احتياجاتهم.