التدريب الإلكتروني (1)

التدريب الإلكتروني هو طريقة للتدريب باستخدام آليات الاتصال الحديثة من حاسب وشبكاته ووسائطه المتعددة من صوت وصورة، ورسومات ، وآليات بحث، ومكتبات إلكترونية وكذلك بوابات الإنترنت سواء كان عن بعد أو خلال العملية التدريبية، المهم هو استخدام التقنية بجميع أنواعها في إيصال المعلومة للمتدرّب بأقصر وقت وأقل جهد وأكبر فائدة.

التدريب الإلكتروني المباشر:

تعني عبارة التدريب الإلكتروني المباشر، أسلوب وتقنيات التدريب المعتمدة على الإنترنت لتوصيل وتبادل الدروس ومواضيع الأبحاث بين المتدرّب والمدرّب، والتدريب الإلكتروني مفهوم تدخل فيه الكثير من التقنيات والأساليب، اعتماد الأقراص المدمجة CD للتدريب لكن عيبها كان واضحاً وهو افتقارها لميزة التفاعل بين المادة والمدرّب والمتدرّب أو المتلقي ، ثم جاء انتشار الإنترنت مبررا لاعتماد التدريب الإلكتروني المباشر على الإنترنت، وذلك لمحاكاة فعالية أساليب التدريب الواقعية، وتأتي اللمسات والنواحي الإنسانية عبر التفاعل المباشر بين أطراف العملية التربوية والتدريبية ويجب أن نفرق تماما بين تقنيات التدريب ومجرد الاتصال بالبريد الإلكتروني.

الواقعية في التدريب:

يعتبر الافتقار للنواحي الواقعية في عملية التدريب الإلكتروني المباشر أهم عيوب هذا الأسلوب الذي يحتاج في بعض الحالات للمسات إنسانية بين المتدرّب والمدرّب.

وهناك مواد تدريبية تصلح للتدريب الإلكتروني المباشر وتحقق فعالية كبيرة، ولذلك يمكننا القول وبكل ثقة أنه يمكن اعتماد التدريب الإلكتروني المباشر بصورة ناجحة كمتمّم لأساليب التدريب التربوية الأساسية وذلك لتطوير الموارد المتاحة للمتدربين لتدريبهم على استخدام التقنية لتحسين التدريب وإيجاد أماكن أكثر مرونة لزيادة تفاعل المتدربين في العملية التدريبية.

ويرى بعض التربويين والخبراء أن التدريب الإلكتروني المباشر أو التدريب بالاعتماد على الكمبيوتر سيلقى مقاومة تعيق نجاحه إذا كان يخل بسير العملية التدريبية الحالية، أو يهدد أطرافها لكونه أحيانا يعتمد على حلول جذرية في تنفيذه.

التدريب الإلكتروني المعتمد على الحاسب:

لا زال التدريب الإلكتروني المعتمد على الكمبيوتر CBT Computer-Based Training أسلوبا مرادفا للتدريب الأساسي التقليدي ويمكن اعتماده بصورة مكملة لأساليب التدريب المعهودة وبصورة عامة يمكننا تبني تقنيات وأساليب عديدة ضمن خطة تعليم وتدريب شاملة تعتمد على مجموعة من الأساليب والتقنيات، فمثلا إذا كان من الصعب بث الفيديو التدريبي عبر الإنترنت فلا مانع من تقديمه على أقراص مدمجة أو أشرطة فيديو VHS طالما أن ذلك يساهم في رفع جودة ومستوى التدريب ويمنع اختناقات سعة الموجة على الشبكة ويتطلب التدريب الإلكتروني ناحية أساسية تبرر اعتماده والاستثمار فيه وهي الرؤية النافذة للالتزام به على المدى البعيد وذلك لتجنب عقبات ومصاعب في تقنية المعلومات ومقاومة ونفور المتدرّبين منه. يعتبر الكثيرون أن الكمبيوتر هو العقل الإلكتروني الذكي الذي سيتحكم بالعالم لكنه في نفس الوقت لا يعدو كونه جهاز غبي ومجرد آلة يتوقف ذكائها المحدود على المستخدم وبراعته في إنشاء برامج ذكية وفعالة تجعل المستخدم يستفيد منها بدلا من أن تستفيد هي وتستهلك وقته وجهده بلا طائل.