نماذج من الأسئلة التي تطرح في مقابلات التقييم

1. هل هناك أهداف للبرنامج التدريبي؟ إذا كانت الإجابة بنعم فما تقييمك لهذه الأهداف؟

2. هل الاحتياجات التدريبيّة للمتدرِّبين محدّدة مسبقًا؟ إذا كانت الإجابة بنعم ما الإجراءات المتّبعة في تحديد احتياجات المتدرِّبين؟

3. هل المحتوى التدريبي للمقرّرات معدّ؟ إذا كانت الإجابة بنعم فكيف تمّ إعداده؟

4. هل تمّ توصيف الحقائب؟ إذا كانت الإجابة بنعم فكيف تمّ توصيف الحقائب؟

5. ما مدى توافق محتوى البرامج التدريبيّة مع احتياجات المتدرِّبين؟

6. ما الصعوبات والمعوّقات التي تواجهكم في تنفيذ هذه البرامج؟

7. ما مدى مناسبة قاعات التدريب؟ إذا كانت الإجابة بلا فما هو اقتراحك حول القاعات وتجهيزها؟

8. ما مدى توافق أساليب التدريب المطبقة في البرامج مع الاتجاهات الحديثة للتدريب؟

9. ما أساليب التقييم المتبعة في تقييم البرامج التدريبيّة؟ ما هو اقتراحك حولها؟

10. ما أبرز الإيجابيات التي تلمسونها عند تنفيذ هذه البرامج؟

11. كيف تصف تعامل قادة النشاط التدريبي مع مفوضية التدريب؟

12. ما هي اقتراحاتك لتطوير البرامج التدريبيّة؟

13. ما هي الآلية المتّبعة في ترشيح المتدرِّبين؟ ما معايير التحاق المتدرِّبين بالأنشطة التدريبيّة؟

14. ما أبرز الأنظمة والضوابط للإلتحاق بالأنشطة التدريبيّة؟

15. كيف يتمّ اختيار المدرِّبين؟ ما مؤهلات المدرِّبين؟

16. هل شارك في التدريب مدرِّبون غير مؤهلين؟ ما خبرات المدرِّبين؟

17. ما مدى مناسبة تخصّصات المدرِّبين للمقرّرات التي يقومون بتدريبها؟

18. هل هناك حوافز تقدّم للمدرِّبين؟ إذا كانت الإجابة بنعم فما هي تلك الحوافز؟

19. هل هناك صعوبة في توفير المدرِّبين؟ إذا كانت الإجابة بنعم فما هي تلك الصعوبات والحلول المقترحة لتذليلها؟

20. هل هناك متابعة وتقييم لأداء المدرِّبين ؟ إذا كانت الإجابة بنعم فكيف يتمّ التقييم؟