مسار الجوَّال

تبدأ كشافة الإمام المهدي (عجل الله فرجه)باستقبال الفتية من عمر السادسة وحتى السابعة عشر، حيث يتمّ توزيعهم على الوحدات الكشفيَّة بما يتناسب وأعمارهم ؛ فالذين تتراوح أعمارهم بين السادسة والثامنة يلتحقون بفريق البراعم ، والذين تتراوح أعمارهم بين التاسعة والحادية عشر يلتحقون بفريق الأشبال ، والذين تتراوح أعمارهم بين الثانية عشر والرابعة عشر يلتحقون بفرقة الكشّافة، والذين تتراوح أعمارهم بين الخامسة عشر والسابعة عشر يلتحقون بعشيرة الجوَّالة .

فحركة الجوَّال في الجمعية تبدأ منذ اللحظة التي انتسب فيها، والتي تتفاوت ما بين جوّال وآخر ، وإن كانت النسبة الأكبر من الجوَّالة ممن تدرَّجوا في الجمعية ولسنوات عديدة . وهكذا يصبح الفرد تحت دائرة الاستهداف منذ اللحظة الأولى لانتسابه، ويشارك خلال هذه الفترة بسلسلة من المناهج والبرامج والأنشطة التي تهدف إلى رعاية وتوجيه شخصيته الإيمانية وتحضيره لدوره القيادي .

فمرحلة الجوَّالة هي امتداد لمراحل الكشفيَّة في جمعيتنا وعندها تنتهي ، وهي تتويج للجهود السابقة وتوجيهها باتجاه الهدف الأسمى للجمعية الرامي إلى رفد الجمعية بالقيادات الرائدة في مجال العمل الكشفي ضماناً للاستمرارية المنتجة.

عند بلوغ الكشفي الخامسة عشر من عمره يُرفّع إلى عشيرة الجوَّالة في إطار مراسم خاصّة، وبناء عليها تبدأ مسيرته كجوّال. وخلال فترة سنتين عليه أن يقوم بالآتي:

1. العمل بسجل التقدم الخاص به.
2. المشاركة في الأنشطة والبرامج الأساسية.
3. المشاركة في الأنشطة العامة.
4. المشاركة في النشاط الأسبوعي.
5. الحضور والتواجد في المسجد وأنشطته الأساسية.

إنّ الصعوبات التي يواجهها الشاب في هذه المرحلة العمريّة (15-17) متعدِّدة، منها:

تقدير الذات، صنع الهويّة الخاصّة به، الاستقلال الذَّاتي، تفتح الغرائز والشهوات، العلاقة مع الأهل، الرؤية الكونيَّة، الالتزامات الاجتماعية، ...

ولدى هذه الفئة فرص تنمية منها: التفكير المجرّد، النضج العاطفي، الحاجة إلى بناء صداقات، الوعي للمستقبل، البحث عن الهويّة، النمو الجسدي...

ونظراً لحساسية هذه المرحلة، فإنَّ الجمعية تعمل جاهدةً لتطوير وتحسين أدائها، لقيامها بمهمَّتها الأساسية، من خلال التركيز على مرحلة الجوَّالة وتعزيزها بكلِّ ما من شأنه أن يخدم المرحلة، للوصول بالجوَّالة إلى الأهداف المرجوّة، فتساعد الشباب على بناء الذات والقيم والعادات، وبناء السلوك، وتبيين المثل العليا والمنهج السليم باستخدام لغة الحوار البنّاء، والتقارب العملي، وتحميلهم المسؤولية المبنية على الثقة، والتواصل الفعّال، وتعويدهم على اتخاذ القرارات، ضمن وعي وإدراكٍ وفهمٍ عميقٍ لهذه المرحلة.

مسار الجوَّال هو منهجٌ تربويٌ رائدٌ، يبيّن كلّ ما ينبغي أن يقوم به الجوَّال باستخدام الطريقة الكشفيَّة لتحقيق الهدف التربوي للمرحلة.

لتحميل مسار الجوّال