نشاط "أسناني"

الافتتاح: يُفتتح النشاط بتلاوة قرآنية وحديث مهدوي.

فقرات النشاط:

• المقدمة:

1- يستعين القائد/ة بكشّافين/مرشدتين أو جوّالين/دليلتين من الفوج، ويدرّبهما على أداء الأدوار بشكلٍ جيّد؛ بحيث يأخذ أحدهما دور السوسنة، والآخر دور الطفل. ويقومان بتمثيل المشهد على وقع الموسيقى، ووفقاً لما يُردَّد في الأنشودة.

2- بعد الانتهاء، يُجري القائد/ة مناقشةً من البراعم حول المشهد التمثيلي.

أنشودة "أنا السوسة الذكية"

السوسة: أنا السوسة الذكية فيي قوة سحرية
بظهر فجأة عسنانك من دون ما تحسّ عليي
أنا السوسة الذكية فيي قوة سحرية
الولد: طمني بالك يا سوسي عسناني ما بتفوتي
يوميي بفرشي سناني بتبع معجون خصوصي
طمني بالك يا سوسي عسناني ما بتفوتي
السوسة: يا ويلك مني يا ويل رح إبقى إجي بالليل
إنخر منك ميل وميل متل نخر الدبوسي
يا ويلك مني يا ويل رح إبقى إجي بالليل
الولد: أنا سناني عاجيّة دايماً عطول مضويّة
الطبيب قلي وأكدلي إنو بالمية مية
أنا سناني عاجيّة دايماً عطول مضويّة

رابط الملف الصوتي:

http://www.mahdifamily.net/forum/mediafile/Montada Mahdi al-kashfe/Others/Audio/teeth.mp3

• البيضة والخلّ:

1- يعرض القائد/ة أمام البراعم خطوات تجربة البيضة والخلّ، بحيث يضع بيضة في الكوب، ثم يضيف الخلّ فوقها، وينتظرون حتى نهاية النشاط.

2- في نهاية النشاط، يُلاحظ الجميع أن قشر البيضة يصبح ليّناً. وهكذا الأسنان، إن أي مادة تؤثّر فيها.

• كي لا تنخر السوسة أسناني:

يحضر القائد/ة الكوب الذي وضع فيه البيضة في بداية الورشة، ويُري البراعم كيف أصبحت لينة.

والأسنان مغطاة بطبقة تشبه قشرة البيضة ولكنّها صلبة جداً، والسكر الذي نأكله يتحوّل إلى حمضٍ يؤثر فيها مثلما يؤثّر الخلّ بقشرة البيضة.

لذا فإنّ عدم تنظيف الأسنان سيؤدي إلى تجمّع هذا الحمض عليها، وبالتالي سيسبب تآكلها وإضعافها.

الاختتام: يُختتم النشاط بدعاء الحجة (عج).