الأطفال ذوي صعوبات التعلم

الأطفال ذوي صعوبات التعلم
إن الأطفال ذوو صعوبات التعلم هم أولئك الأطفال الذين يظهرون قصوراً في واحدة أو أكثر من العمليات النفسية الأساسية التي تدخل في فهم واستخدام اللغة المنطوقة أو المكتوبة والتي تظهر على شكل صعوبات في الاستماع، والتفكير،القراءة، الكتابة، التهجئة، أو الرياضيات، ويعود ذلك إلى إعاقة في الإدراك أو إصابة في المخ أو خلل وظيفي مخي بسيط. وهذا لا يتضمن مشاكل التعلم الناتجة عن إعاقة سمعية أو بصرية أو حركية.

خصائص ذوي صعوبات التعلم• انخفاض معدل التحصيل الدراسي للطفل بعام أو أكثر عن معدل عمره العقلي.
• ضعف في طلاقة القراءة الشفهية.
• ضعف في فهم ما يقرأ
• ضعف في القدرة على تحليل صعوبات الكلمات الجديدة.
• عكس الحروف والكلمات والمقاطع عند القراءة.
• عكس الحروف والأرقام عند الكتابة.
• صعوبات في التهجي.
• ضعف في معدل سرعة القراءة
• يحتاج إلى وقت طويل لتنظيم أفكاره قبل أن يستجيب.
• عدم القدرة على الانتباه أو الاستجابة بطريقة منظمة.
• يعطي اهتماماً بسيطاً للتفاصيل أو لمعاني الكلمات.
• عدم الاهتمام بالشكل أو بالفكرة العامة.
• عدم اتباع التعليمات وعدم تذكرها.
• لا يفهم ولا يتذكر الإيماءات (الإشارات) أو الكلمات.
• لا يستطيع تطبيق ما تعلمه.